文／成大國際處　圖／成大新聞中心
 

國立成功大學（National Cheng Kung University, NCKU）2026年 10 月 6 日誠摯歡迎法國格勒諾布爾─阿爾卑斯大學（Université Grenoble Alpes, UGA）校長 Yassine Lakhnech（音譯：雅辛．拉赫內什）蒞校演講，以「全球合作的願景與新契機 （Vision and Opportunities for Global Collaboration）」為題，於成大勝利校區旺宏館分享對全球高等教育合作的觀察與願景，並與成大師生交流國際合作、跨領域研究及未來人才培育等議題。

UGA 校長 Yassine Lakhnech 蒞臨成大發表專題演講，分享全球合作願景與高等教育發展新契機
 

從電腦科學到大學領導者　Lakhnech 校長深耕研究與全球連結
 

Lakhnech 校長為電腦科學領域學者，於德國基爾大學（University of Kiel）取得博士學位，長期投入程式驗證（program verification）、可證明安全性（provable security），以及邏輯與計算模型之間關聯等研究領域。在擔任 UGA 校長前，他曾歷任多項學術與研究領導職務，並參與格勒諾布爾研究與創新生態系的發展，累積深厚的研究與學術治理經驗。2020 年 1 月起擔任 UGA 校長，持續帶領 UGA 朝向以研究、創新及全球參與等重要發展方向。
 

串聯大學、研究機構與產業　UGA 坐擁國際級學研創新生態
 

格勒諾布爾─阿爾卑斯大學是法國重要的研究型大學之一，也是格勒諾布爾研究創新生態系的核心。其所在的 Grenoble Alpes 地區匯聚法國原子能暨替代能源委員會（CEA）、法國國家科學研究中心（CNRS）、國家資訊暨自動化研究院（Inria）、國家健康與醫學研究院（Inserm）等重要研究機構，形成大學、研究機構、科研設施與產業緊密連結的創新網絡。
 

在研究與創新方面，UGA 目前聚焦人工智慧、資料科學、資安、微電子、量子科技、奈米科學、能源與環境、健康與神經科學等領域，並透過跨領域研究及產學合作，串連基礎研究與實際應用。其中，格勒諾布爾亦是歐洲重要的微電子與半導體聚落之一，並擁有歐洲同步輻射中心（ESRF）等國際級科研設施，為研究人員與國際合作夥伴提供豐富的研究資源。
 

成大張始偉副校長於開場時表示，兩校自 2019 年簽署校級合作到雙聯碩博士夥伴關係持續深化
 

從 2019 年合作到雙聯碩博士　兩校夥伴關係持續深化
 

成大張始偉副校長於開場時表示，兩校自 2019 年簽署校級合作備忘錄及學生交換協議，逐步建立穩固的學術與學生交流基礎；今年更進一步簽署雙聯碩士及博士學位合作協議，並持續拓展跨領域研究合作。值得一提的是，兩校甫於前一日（10 月 5 日）簽署跨領域合作研究群組協議（NCKU–UGA Collaborative Research Cluster Agreement），今日透過校長專題演講與師生交流，進一步延伸雙方在研究、教育與全球合作上的共同願景。此次演講不僅延續兩校長期交流，也讓師生能直接與 UGA 校長對話，思考大學如何跨越國界與學科，共同回應當代社會所面臨的全球性挑戰。
 

師生及與會貴賓踴躍參與活動，現場交流氣氛熱絡
 

從兩座古老城市到兩個科研生態系　Lakhnech 談全球合作新契機
 

在演講中，Lakhnech 校長以全球合作為核心，探討法國格勒諾布爾─阿爾卑斯大學在快速變動的國際環境中，如何透過跨國夥伴關係與跨領域合作，拓展研究創新的可能性。他以「兩座古老城市、共同站在科技前線」為引，指出臺南與格勒諾布爾雖擁有悠久歷史，卻同時是半導體與科技創新的重要聚落，凸顯深厚的歷史底蘊可以成為面向未來的基礎。他進一步分析當前世界正面臨科技快速變革、氣候變遷、人口結構變化及金融秩序重組等多重力量交織的變動之下，知識已成為關鍵戰略資產，而大學不僅肩負培育人才與創造知識的責任，更是建立國際信任的重要場域。對成大而言，這樣的交流也與目前雙方正積極推動的跨領域研究群組合作相互呼應。
 

Lakhnech 校長表示，最具韌性的國際夥伴關係始於科學家共同研究與人才培育，並透過制度化合作持續深化。NCKU–UGA 策略夥伴關係以研究與教育為兩大支柱，聚焦半導體、能源、資安及智慧健康等領域，透過跨領域研究群組及雙聯碩博士學位，串聯兩校研究與人才，進一步「連結兩個生態系（connecting two ecosystems）」，深化臺法科研夥伴關係。
 

 雙方代表於活動現場進行交流問答座談，分享國際合作與高等教育發展經驗
 

師生聚焦研究創新與國際合作對話　從 Grenoble 學研生態探索合作新可能
 

演講後的交流時間，成大師生從不同面向提出問題，展現對臺法高教合作未來發展的高度關注。提問議題涵蓋格勒諾布爾─阿爾卑斯大學如何成功建立具長期影響力的國際夥伴關係，以及如何串聯格勒諾布爾地區或法國的大學、研究機構與產業，讓國際夥伴參與當地創新生態系。
 

面對半導體、人工智慧及量子科技等關鍵技術日益受到國際關注，師生亦詢問 UGA 如何在維持開放科學與國際合作的同時，兼顧研究安全、資料治理、智慧財產權及地緣政治等挑戰。透過現場交流，雙方就未來如何深化科研合作、建立互信且具韌性的國際夥伴關係、共同面對全球科技與社會挑戰等議題進行熱烈交流。
 

面對人工智慧快速發展與全球環境日益複雜的時代，Lakhnech 校長也將問題延伸至未來人才所需具備的能力，包括如何在專業深度與跨領域能力之間取得平衡，以及大學如何透過國際合作，培養學生獨立判斷、跨文化溝通及共同解決問題的能力。
 

 格勒諾布爾─阿爾卑斯大學貴賓及成大與會師生於活動結束後合影，紀錄此次國際交流的重要時刻
 

從全球合作走向共同成長　拓展臺法研究與人才培育新篇章
 

此次格勒諾布爾─阿爾卑斯大學 Lakhnech 校長的演講從全球合作願景出發，延伸至研究創新、國際學位與人才培育，呈現兩校合作從傳統學生交流逐步走向更深層次的學術與研究夥伴關係。成大與 UGA 未來也將持續拓展雙聯學位、跨領域研究及國際交流，讓師生能在更開放的國際學術環境中交流、研究與合作，共同探索面向全球挑戰的新可能。