成大與美國休士頓大學簽署學術合作備忘錄
美國休士頓大學(University of Houston)校長雷努.卡托爾( Renu Khator)博士21日上午拜會成功大學校長賴明詔院士,並共同簽署兩校學術合作備忘錄,加強未來雙方的合作關係。初期先從交換學生開始,每年兩校各派出六名交換學生至對方學校學習,進而開展兩校學術研究與合作的可能性。
美國休士頓大學校長雷努.卡托爾( Renu Khator)生於印度,是休士頓大學第一位女校長,也是第一位以印度裔美國人身份,領導重要的美國大學的校長。她在坎普爾大學畢業,在普渡大學取得碩士和博士學位。她也是在全球性環境政策領域一位著名的學者。
簽約儀式之前Renu Khator及Suresh Khator伉儷首先參觀了成大校園及成大博物館等,緊接著,上午十一時在新園拜會成大賴明詔校長。Renu Khator校長對於正在成大博物館中展出的「美援普渡特展」及「蘇雪林教授特展」表示十分感動。她稱讚成大校園景緻優美,是一所很好的大學,這是她首次來到台灣,對於台灣的綠化及高科技留下很深的印象。她表示,能夠和成大簽署兩校合作備忘錄,相信有助於兩校建立良好又有效的互惠關係。
印度裔美國人的她也特別提到,休士頓大學的一個特色就是學生的種族十分多元,任何一個研究團隊都是混合著各種族的學生,相互合作。休士頓大學致力於能源的研究,並且有特別的經費補助,因此在節約能約的研究上有傑出的成就。針對這一點,賴明詔校長表示成大有政府五年五百億經費的挹注,在環境相關能源研究表現亮眼,雙方咸認為兩校在環境能源方向是一個可能的合作方向。
成功大學與美國休士頓大學簽署合作協議書,內容為雙方基於互惠及國際合作的基礎上,建立國際學術交流及合作關係。包括共同為兩校師生開展共設課程、雙學位、及其他學術活動的可行性;兩校可交換教師、職員和學生,邀請學者演講、參與合作研究與教學,以及交換和分享教學資訊和學術材料、出版物等。
休士頓大學成立於1927年,為一研究型大學,位於德州的東南部。休斯頓大學有36,000餘名學生,有12個學術學院,分別是建築學院、商學院、文學與社會科學學院、教育學院、工程學院、技術學院、自然科學與數學學院、制藥學院、光學學院、酒店管理學院、法學院、社會工作研究生院。大學的課程涵蓋二百多個學科。是德克薩斯州高等教育體系中最大的綜合性學府和最好的大學之一,以研究多樣性著稱於全美。
休斯頓大學設有40餘個研究中心,並與300餘家政府和個人企業建立合作關係,為學生提供諸多實習機會,在超導電性、生物醫學工程、經濟、教育、石油勘探、虛擬技術方面取得不錯的成效。
美國休士頓大學校長雷努.卡托爾( Renu Khator)生於印度,是休士頓大學第一位女校長,也是第一位以印度裔美國人身份,領導重要的美國大學的校長。她在坎普爾大學畢業,在普渡大學取得碩士和博士學位。她也是在全球性環境政策領域一位著名的學者。
簽約儀式之前Renu Khator及Suresh Khator伉儷首先參觀了成大校園及成大博物館等,緊接著,上午十一時在新園拜會成大賴明詔校長。Renu Khator校長對於正在成大博物館中展出的「美援普渡特展」及「蘇雪林教授特展」表示十分感動。她稱讚成大校園景緻優美,是一所很好的大學,這是她首次來到台灣,對於台灣的綠化及高科技留下很深的印象。她表示,能夠和成大簽署兩校合作備忘錄,相信有助於兩校建立良好又有效的互惠關係。
印度裔美國人的她也特別提到,休士頓大學的一個特色就是學生的種族十分多元,任何一個研究團隊都是混合著各種族的學生,相互合作。休士頓大學致力於能源的研究,並且有特別的經費補助,因此在節約能約的研究上有傑出的成就。針對這一點,賴明詔校長表示成大有政府五年五百億經費的挹注,在環境相關能源研究表現亮眼,雙方咸認為兩校在環境能源方向是一個可能的合作方向。
成功大學與美國休士頓大學簽署合作協議書,內容為雙方基於互惠及國際合作的基礎上,建立國際學術交流及合作關係。包括共同為兩校師生開展共設課程、雙學位、及其他學術活動的可行性;兩校可交換教師、職員和學生,邀請學者演講、參與合作研究與教學,以及交換和分享教學資訊和學術材料、出版物等。
休士頓大學成立於1927年,為一研究型大學,位於德州的東南部。休斯頓大學有36,000餘名學生,有12個學術學院,分別是建築學院、商學院、文學與社會科學學院、教育學院、工程學院、技術學院、自然科學與數學學院、制藥學院、光學學院、酒店管理學院、法學院、社會工作研究生院。大學的課程涵蓋二百多個學科。是德克薩斯州高等教育體系中最大的綜合性學府和最好的大學之一,以研究多樣性著稱於全美。
休斯頓大學設有40餘個研究中心,並與300餘家政府和個人企業建立合作關係,為學生提供諸多實習機會,在超導電性、生物醫學工程、經濟、教育、石油勘探、虛擬技術方面取得不錯的成效。
維護單位:
新聞中心
更新日期:
2009-7-22


