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課程規劃

A、本校通識課程每學期約有100門130班提供約一萬個名額供學生選課。

B、在通識課程教學上以92學年第二學期為例〈評分為0~5分〉,5分最高,通識課程評分在4分以上的有81.41%,高於學生對其他課程〈78.74%〉,共同核心課程〈50%〉的滿意度上。

C、在通識課程的量上,雖然提供之總名額上足以供每學生每學期選到一門通識課程,但依據學生反應的意見,仍希望校方在各類通識課程上多開課、多提供名額,使學生可以選到自己較有興趣的課程。

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