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攜手培育半導體科技人才 台積公司、成功大學、高雄大學合作推動「術業培育計畫」

圖片說明
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【台南訊】台積公司、國立成功大學與國立高雄大學於今(十四)日假國立成功大學簽訂產學合作-「術業培育計畫」,期望透過業界與學校密切的交流與合作,培植半導體產業所需之優質人才,共創產學互利的雙贏目標。

簽約儀式由成功大學校長賴明詔、高雄大學工學院長葉文冠、及台積公司人力資源副總經理杜隆欽代表簽約,未來三方將攜手合作,結合成功大學與高雄大學豐富的教學資源與優異的師資,以及台積公司居全球領導地位的半導體製造與技術實力,透過「術業培育計畫」的產學合作交流平台,提昇半導體技術教學成效,培植國內半導體產業專業人才。

此項「術業培育計畫」係針對台積公司人才培訓需求,委由成功大學及高雄大學規劃整合性的學程,提供半導體製程技術、半導體元件與表面材料、半導體關鍵技術等相關課程,調派專業師資至台積公司授課,並且導入課後評核認證制度,協助台積同仁取得專業認證與第二學歷,完訓同仁取得之學分亦為教育部認可。這些課程也提供部分名額給成功大學與高雄大學的碩博士班學生選修,體驗企業實體工作狀態,以達到學術與實務的無縫銜接的效果。

同時,台積公司也將安排專業技術同仁至成功大學開設半導體相關課程,將實務經驗及產業技術資訊與學生分享,透過共同研習,希望有助其對半導體產業的認識及未來職涯的發展。

台積公司人力資源副總經理杜隆欽表示,人才是台積公司最重要的資產,我們向來重視半導體專業人才的培養,台積公司與國內大學一直有密切的交流與合作,很高興此次與成功大學及高雄大學簽署產學合作協議,共同推動「術業培育計畫」,透過彼此緊密的合作,結合實務與學理,不但使得台積公司的同仁在職培訓體系更多元、更完整,也可以為國內專業半導體人才教育貢獻一份心力。

成功大學賴明詔校長表示,大學的主要任務是培育人才,頂尖大學的任務是培育領袖人才、能夠在高科技領域帶頭的人才。大學培育的人才供產業使用,人才的良窳攸關產業的成敗,因此產業界必須也擔負培育人才的責任,才能享受這些人才。台積公司和成功大學及高雄大學共同設計開發人才培育學程,代表新的產學合作的模式,希望成為以後台灣高等教育的新典範。

賴明詔校長說,成功大學、高雄大學、台積電一起共同設計課程,不僅讓大學老師到產業界訓練人才,協助他們趕上新的領域、新的知識,在知識進步這麼快的時候,這是非常非常重要的,在產業界工作的人,能夠得到第二個學歷或是認證,汲取新的知識,才能夠讓產業界不斷進步。

其次,在產業界服務的專家們,也能夠到學校來和學校的同學、老師們分享經驗,這個經驗在一個年輕人學習的過程中是一個很重要的經驗。成功大學工學院過去幾十年的傳統,訓練出來的學生能夠讓產業界使用,是成大的學生在畢業之前有機會去工廠做實習的工作,所以到了企業之後能夠很快的適應而且能夠成功,在幾年之後能夠繼續在產業界表現非常優秀。所以現在有機會能夠和高雄大學以及台積電一起做培育人才的工作,運用台積電在產業界的經驗,也有機會讓現在的年輕人去了解產業界的文化,這樣的經驗對未來的工作是非常有用的。

賴明詔校長認為,雙方的合作計畫確實能讓學術界和產業界真正融合在,把產業的經驗提早帶到學校來,學校的老師也能夠到產業界分享經驗,這是非常非常好的合作計畫,是為產業界、學術界開啟一個大門,透過這樣合作的關係,學校可以訓練出更好的人才,產業界也能獲得更好的人才。

高雄大學葉文冠院長表示,台灣高等教育的普及化,促進了台灣高科技產業的蓬勃發展,高學歷人才在就業之後,常有學而後知不足之感受;而企業受到景氣波動的影響,短時間內要招聘大量人才,卻也面臨學校無法及時提供足夠所需人力之窘境。台積公司、成功大學與高雄大學合作的人才培訓計畫,就是希望透過在職、在廠訓練,提供員工多元與彈性的學習環境,鼓勵員工進修,並有效協助員工解決工作中面臨理論相關的問題。對工程師個人生涯規劃而言,本計劃提供了自我進修之學習管道以及多元學習之廣度訓練。對企業而言,本計劃有效提供在職人才培訓,提升員工向心力,達到永續經營與幸福企業之實質目的。對學校而言,本計劃開拓一多元學習之訓練模式,進而訓練出符合公司所需之專業人才,也讓在校學生藉由工廠參觀與實習,提高加入企業之意願。
維護單位: 新聞中心
更新日期: 99-09-15
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